用学生赠送的陶瓷杯,品着甘香的花茶,心里突然想给那群明年即将毕业的孩子一个小小的纪念品。为了让这份纪念品更有收藏价值与意义,我决定亲手制作。
望着眼前的陶瓷杯,心里不禁有了意念,就给每位学生送上一个陶瓷杯吧!最好能个别以孩子的名字题一首诗,怀念我们这段写诗写童话的岁月。
教育生涯第七年,我仍然秉持着“爱”的教育理念。我不希望自己的严厉,造就出一个个的机器人。虽然有时候,看见某些学生过度守纪律,过度乖巧,会埋怨这班孩子不懂得珍惜宽大的爱。
可在埋怨的背后,却还是欣慰的。他们虽然没有特别守纪律,没有特别的听话,还隐藏不了皮皮的本性,却还是很善解人意,懂得分寸,懂得尊重的。这样的孩子,我还应该有更多的要求吗?
人与人之间的情缘,不过是人生中一段耐人回忆的过程。这段师生情,在短短的两年,已载满了回忆。谁的记忆越好,谁的人生将越是丰富。走过的美好痕迹,应该有个储存的角落。
为明年的毕业生精心策划着我们的回忆,属于我们的纪念品,此刻的心情是欢愉的。总会在编写未来时,偷偷地为自己的心意报以满足一笑……
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