从海角七号的乐音中醒来，这样的感觉一点都不陌生。
我就是这样，喜欢偶尔重复着曾经的片段。
想起《在思念中醒来》，最近又有几位网友转载了我去年的作品。
喜欢那种感觉。看着自己的文章被转载，会有莫名的感动。
想回到键盘跳跃的时光。
我不知道那熟练的感觉还在不在。
在与不在，都影响不了我执着的方向。
刚睁开眼，就披着厚厚的被单，
我把自己裹得实实地，坐在荧幕前，
指头灵活地随着心意跳跃。
喜欢一种实在感。
不晓得曾几何时开始。
就像我开始迷恋散文诗。
眷恋一种随心的写作格式。
现实中总有很多并不陌生的片段，
重复地上演着。
每每在一闪而过时，
有一种深切的熟悉感。
2009年11月1日星期日
2009年10月31日星期六
十月
十月。
秋末。
我开始在那让人容易迷失的季节里，
寻找下一个春天。
那个被我隔了很久的心愿，
终于让它随着十月的尾影，
圆满。
终结。
十月。
秋末。
我喜欢这个让人迷恋创作的季节，
仿佛隐藏我期待的春天。
在心里默许了另一个心愿，
终点相等于起点 我握紧方向
预习。
启航。
十月。
秋末。
告别与迎向～
梅香的季节。
秋末。
我开始在那让人容易迷失的季节里，
寻找下一个春天。
那个被我隔了很久的心愿，
终于让它随着十月的尾影，
圆满。
终结。
十月。
秋末。
我喜欢这个让人迷恋创作的季节，
仿佛隐藏我期待的春天。
在心里默许了另一个心愿，
终点相等于起点 我握紧方向
预习。
启航。
十月。
秋末。
告别与迎向～
梅香的季节。
2009年10月25日星期日
2009年第6次LDP
这是今年度最后一次LDP。爱心学校之一的新华请了心理医生，黄维雄讲师主讲：情绪管理。
讲座过程让我忍不住想记摘的，是以下这两个环节。。。
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
环节一：我的人生蓝图
黄讲师首先让我们画个五十仙大的圆圈，里面写着：自己。
接着，在圆圈的四周画上五个花瓣，并限时15秒，写上5个知己的名字：梨，宾，菊，莹，霞。
（知己很多。。时间紧凑。。这是5个让我在最短时间想到的。。）
然后画上花干，再画上四片叶子。写上我最重视的四件事：写作，教育，创作，家庭。
接下来画上十个树根，写出十个爱好：写作，唱/听歌，看书，看戏，烹饪，聊天，上网，享受美食，旅游，发白日梦。
再者，讲师要我们根据有关爱好作出排列：
1.上网
2.写作
3.聊天
4.烹饪
5.发白日梦
6.享受美食
7.看书
8.旅游
9.唱/听歌
10.看戏
接着，讲师让我们在三天之内有进行的爱好上画个圈，三个月内有进行的画个三角形，一年之内有进行的画个四方形。
我很棒呢！除了旅行之外，其他的都是我三天内都有进行的。至于旅行嘛～以后再也不把它当作我的爱好了！那是要花钱的爱好，我暂时爱不上。。呵呵～
然后讲师要我们画一只猫头鹰。我的猫头鹰可爱吧！像只可爱的小鸡多一点。哈哈～
在猫头鹰的肚子里写上未来想完成的事：修中文，修到Master，钻研教育学，歌曲创作，写小说。
然后在猫头鹰的左上角画个月亮，写上想做却做不到的事。（我相信没什么是我想做又做不到的，所以就空着咯！）
在右上角画个太阳，写上最让我感到光荣的事：有很多爱我的人！！！（我的答案很可爱吧！但是这确实是我走到今天最光荣的一件事，目前没什么比这更光荣的了！）
在猫头鹰的右边画个浇花的水桶（我不会画，偷看绘君的。哈哈～她每天在Facebook浇花，画得很好！）
写上你要付出的东西：爱心（我什么都没有，就只有满满的爱心，谁要都能来取！）
画完后，讲师才逐一讲解：这就是我的人生蓝图啦！还好吧！我喜欢这样的人生！
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××
环节二：颜色系
这个环节，要回答100题的Yes，No。最后总结：
金色：17（有原则）
青色：21（有思想）
蓝色：23（随心）
橙色：19（自由）
在场的老师，大部分都是金色系的：
可信，有责任，依规则办事，传统，有条理。。。
（像我这种随心，不按牌理出牌的人，永远当不了金色系。。看吧！人家最高分的，可是我最低分的。。完全反传统的一个人嘛！）
分析我自己的吧：
基本上，我确实是很随心的一个人。但是，我也很有自己的想法的哦！蓝色和青色的得分相近，我是双重性格的人。哈哈～
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
以前不喜欢LDP。。现在发现，喜欢与否，都来自自己的心。
用心，投入，就会喜欢。。。
感恩！
讲座过程让我忍不住想记摘的，是以下这两个环节。。。
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
环节一：我的人生蓝图
黄讲师首先让我们画个五十仙大的圆圈，里面写着：自己。
接着，在圆圈的四周画上五个花瓣，并限时15秒，写上5个知己的名字：梨，宾，菊，莹，霞。
（知己很多。。时间紧凑。。这是5个让我在最短时间想到的。。）
然后画上花干，再画上四片叶子。写上我最重视的四件事：写作，教育，创作，家庭。
接下来画上十个树根，写出十个爱好：写作，唱/听歌，看书，看戏，烹饪，聊天，上网，享受美食，旅游，发白日梦。
再者，讲师要我们根据有关爱好作出排列：
1.上网
2.写作
3.聊天
4.烹饪
5.发白日梦
6.享受美食
7.看书
8.旅游
9.唱/听歌
10.看戏
接着，讲师让我们在三天之内有进行的爱好上画个圈，三个月内有进行的画个三角形，一年之内有进行的画个四方形。
我很棒呢！除了旅行之外，其他的都是我三天内都有进行的。至于旅行嘛～以后再也不把它当作我的爱好了！那是要花钱的爱好，我暂时爱不上。。呵呵～
然后讲师要我们画一只猫头鹰。我的猫头鹰可爱吧！像只可爱的小鸡多一点。哈哈～
在猫头鹰的肚子里写上未来想完成的事：修中文，修到Master，钻研教育学，歌曲创作，写小说。
然后在猫头鹰的左上角画个月亮，写上想做却做不到的事。（我相信没什么是我想做又做不到的，所以就空着咯！）
在右上角画个太阳，写上最让我感到光荣的事：有很多爱我的人！！！（我的答案很可爱吧！但是这确实是我走到今天最光荣的一件事，目前没什么比这更光荣的了！）
在猫头鹰的右边画个浇花的水桶（我不会画，偷看绘君的。哈哈～她每天在Facebook浇花，画得很好！）
写上你要付出的东西：爱心（我什么都没有，就只有满满的爱心，谁要都能来取！）
画完后，讲师才逐一讲解：这就是我的人生蓝图啦！还好吧！我喜欢这样的人生！
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××
环节二：颜色系
这个环节，要回答100题的Yes，No。最后总结：
金色：17（有原则）
青色：21（有思想）
蓝色：23（随心）
橙色：19（自由）
在场的老师，大部分都是金色系的：
可信，有责任，依规则办事，传统，有条理。。。
（像我这种随心，不按牌理出牌的人，永远当不了金色系。。看吧！人家最高分的，可是我最低分的。。完全反传统的一个人嘛！）
分析我自己的吧：
基本上，我确实是很随心的一个人。但是，我也很有自己的想法的哦！蓝色和青色的得分相近，我是双重性格的人。哈哈～
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
以前不喜欢LDP。。现在发现，喜欢与否，都来自自己的心。
用心，投入，就会喜欢。。。
感恩！
2009年10月24日星期六
《幸福水果蛋糕》食谱
《幸福水果蛋糕》，让心爱的您，吃到幸福的味道。
幸福制作一：威风面包
材料A：
蛋黄 8个，
盐 2g，
幼糖 200g，
水 180g，
植物油 120g，
低筋面粉 370g
材料B：
蛋白 8个，
砂糖 160g
Tartar 2g
作法：
将材料A依序加入打至发白，拌匀。
将材料B加入打发至80％。
将材料B分三次加入材料A，拌匀。
烘培：调火180度，35分钟。
幸福制作二：水果布丁
材料A：
Peach 150g，
材料B：
植脂奶油 150g，
Milk（Full Cream）200g，
蛋黄 2个，
糖 50g，
水晶果冻粉 25g
作法：
将材料A放入搅拌机内搅烂。
加入材料B拌匀煮沸。
加入水果做馅料。
幸福重叠：
幸福制作一＋幸福制作二＋幸福制作一＋幸福制作二
最顶层的水果自由发挥！！！
《幸福水果蛋糕》就大功告成啦！
预祝所有的幸福恋人能尝到美味的幸福蛋糕！！！
幸福制作一：威风面包
材料A：
蛋黄 8个，
盐 2g，
幼糖 200g，
水 180g，
植物油 120g，
低筋面粉 370g
材料B：
蛋白 8个，
砂糖 160g
Tartar 2g
作法：
将材料A依序加入打至发白，拌匀。
将材料B加入打发至80％。
将材料B分三次加入材料A，拌匀。
烘培：调火180度，35分钟。
幸福制作二：水果布丁
材料A：
Peach 150g，
材料B：
植脂奶油 150g，
Milk（Full Cream）200g，
蛋黄 2个，
糖 50g，
水晶果冻粉 25g
作法：
将材料A放入搅拌机内搅烂。
加入材料B拌匀煮沸。
加入水果做馅料。
幸福重叠：
幸福制作一＋幸福制作二＋幸福制作一＋幸福制作二
最顶层的水果自由发挥！！！
《幸福水果蛋糕》就大功告成啦！
预祝所有的幸福恋人能尝到美味的幸福蛋糕！！！
不带走一片云彩
“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
最残忍的死亡，就是如此无声无息的。
一场车祸，就这么带走了你。
你走了。
不带走一片云彩，
却留下的无言的伤痛。
让爱你的人，在往后的日子里默默承担。
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
生命之脆弱，让人欲哭无泪啊！
追求的意义是什么？
金钱在生命底下终究是渺小的。
当我们执着想要某一些东西的时候，
当我们为当下的生活表现得不满足的时候，
当我们伤害了身边的人，就因为按耐不住自己的脾气的时候，
身边接二连三亲人离开的实例，
像人生的镜子，
提醒我们：珍惜吧！知足吧！感恩吧！
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
同感身受一位妈妈失去孩子的伤痛。
我原来不像自己想象中坚强。
在止不住的泪水中，只想跟我爱的人说：
珍惜自己！爱护自己！
我们阻止不了厄运的降临，
我们控制不了没有预告的死亡，
纵使内心的恐惧与担心叠得厚厚的，
我们终究要勇敢的前进。
唯一，
在彼此存在的时光里，
用心用爱来面对无常的人生。
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××
轻轻地你走了
正如你轻轻地来
你挥一挥衣袖
不带走一片云彩
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××
表弟，安息吧！
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
最残忍的死亡，就是如此无声无息的。
一场车祸，就这么带走了你。
你走了。
不带走一片云彩，
却留下的无言的伤痛。
让爱你的人，在往后的日子里默默承担。
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
生命之脆弱，让人欲哭无泪啊！
追求的意义是什么？
金钱在生命底下终究是渺小的。
当我们执着想要某一些东西的时候，
当我们为当下的生活表现得不满足的时候，
当我们伤害了身边的人，就因为按耐不住自己的脾气的时候，
身边接二连三亲人离开的实例，
像人生的镜子，
提醒我们：珍惜吧！知足吧！感恩吧！
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
同感身受一位妈妈失去孩子的伤痛。
我原来不像自己想象中坚强。
在止不住的泪水中，只想跟我爱的人说：
珍惜自己！爱护自己！
我们阻止不了厄运的降临，
我们控制不了没有预告的死亡，
纵使内心的恐惧与担心叠得厚厚的，
我们终究要勇敢的前进。
唯一，
在彼此存在的时光里，
用心用爱来面对无常的人生。
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××
轻轻地你走了
正如你轻轻地来
你挥一挥衣袖
不带走一片云彩
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××
表弟，安息吧！
2009年10月23日星期五
难得
又来到了能为所欲为的周五。
放学后习惯直奔回家，躲在窄小的卧室里，享受“孤单”。
在书面晃了晃，想起你们。
我答应在儿童节那天，给你们做寿司。
条件是完成一篇包含了我提供的五十个成语的文章。
告诉你们，你们真是非常棒的孩子！
你们真是棒极了！我为你们感到骄傲！
平时都没有太多时间购物的我，趁着这一个午后，
到超市买了制作寿司的料理。
我和你们一样，期待这一次的儿童节。
期待给你们制作寿司的幸福感！
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
上午在学校食堂陪学生吃早餐的时候，一位女生手捧《小天堂》。
“你也爱看红蜻蜓出版社的书？”
（校园里，几乎都能看到学生手捧红蜻蜓出版社作者的书）
“是啊！老师，那本《幸福的味道》你看了没？那本好好看哦！”
“嗯。看过了！确实很好看！”
“老师，那你什么时候也写一本给我们看啊？”
（我什么时候也写一本啊？呵呵～这还真是可遇不可求的呢！）
“快了……快了……呵呵～”
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
配合下星期将进行的Kem Membaca 1 Malaysia，
今天让学生练了诗歌朗诵和爱国歌曲大合唱。
《祝福您，老师》
《Sejahtera Malaysia》＋《Satu Malaysia》
孩子们，都可爱极了！
喜欢孩子们朗诵诗歌时的投入。。。
喜欢孩子们大合唱的起伏音波。。。
期待你们下周五的再一次呈献。。。
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
耳边传来风铃声。
当心第一次被这叮当声柔柔地敲着的时候，
我找遍了一眼望尽的小空间，
找不到声音的来源。
待我回过神来，惊觉～
那清脆的声响，来自友彬老师的部落。
（可这感觉，仿佛我房里，挂了个风铃。）
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
难得的空档，让我能短暂的埋伏在部落里。
美好的时刻，享受一下下就好。
那份隐形的时间表在催促着我。
醒咯醒咯～
时间在滑翔。
那长着翅膀的白日梦，还是要一份坚持和努力。
期待努力背后的Happy Ending......
放学后习惯直奔回家，躲在窄小的卧室里，享受“孤单”。
在书面晃了晃，想起你们。
我答应在儿童节那天，给你们做寿司。
条件是完成一篇包含了我提供的五十个成语的文章。
告诉你们，你们真是非常棒的孩子！
你们真是棒极了！我为你们感到骄傲！
平时都没有太多时间购物的我，趁着这一个午后，
到超市买了制作寿司的料理。
我和你们一样，期待这一次的儿童节。
期待给你们制作寿司的幸福感！
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
上午在学校食堂陪学生吃早餐的时候，一位女生手捧《小天堂》。
“你也爱看红蜻蜓出版社的书？”
（校园里，几乎都能看到学生手捧红蜻蜓出版社作者的书）
“是啊！老师，那本《幸福的味道》你看了没？那本好好看哦！”
“嗯。看过了！确实很好看！”
“老师，那你什么时候也写一本给我们看啊？”
（我什么时候也写一本啊？呵呵～这还真是可遇不可求的呢！）
“快了……快了……呵呵～”
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
配合下星期将进行的Kem Membaca 1 Malaysia，
今天让学生练了诗歌朗诵和爱国歌曲大合唱。
《祝福您，老师》
《Sejahtera Malaysia》＋《Satu Malaysia》
孩子们，都可爱极了！
喜欢孩子们朗诵诗歌时的投入。。。
喜欢孩子们大合唱的起伏音波。。。
期待你们下周五的再一次呈献。。。
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
耳边传来风铃声。
当心第一次被这叮当声柔柔地敲着的时候，
我找遍了一眼望尽的小空间，
找不到声音的来源。
待我回过神来，惊觉～
那清脆的声响，来自友彬老师的部落。
（可这感觉，仿佛我房里，挂了个风铃。）
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
难得的空档，让我能短暂的埋伏在部落里。
美好的时刻，享受一下下就好。
那份隐形的时间表在催促着我。
醒咯醒咯～
时间在滑翔。
那长着翅膀的白日梦，还是要一份坚持和努力。
期待努力背后的Happy Ending......
2009年10月17日星期六
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